Testovanie 9 - 2019

      • Časový harmonogram Testovanie 9 - 2017

      • Riadny termín

        3. 4. 2019

         

        Testovanie je určené

         

        Žiakom 9. ročníka ZŠ v SR s vyučovacím jazykom slovenským, maďarským

        a ukrajinským, vrátane žiakov so zdravotným znevýhodnením (okrem žiakov s mentálnym postihnutím)

         

         

        Ciele testovania

         

         

         

        • získať obraz o výkonoch žiakov pri výstupe z druhého stupňa ZŠ(ISCED 2)
        • monitorovať úroveň ich pripravenosti na ďalšie štúdium (ISCED 3)
        • poskytnúť školám, decíznej sfére a širokej odbornej verejnosti spätnú väzbu o úrovni vedomostí a zručností žiakov v testovaných predmetoch, ktorá napomôže pri skvalitňovaní vyučovania

         

        Testované predmety

         

        • matematika
        • slovenský jazyk a literatúra, maďarský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra, slovenský jazyk a slovenská literatúra

         

        Rozsah testovaného učiva

         

        Testuje sa učivo, ktoré obsahovou stránkou a úrovňou náročnosti zodpovedá platnej pedagogickej dokumentácii pre žiakov ZŠ, ktorou je Štátny vzdelávací program pre žiakov 2.stupňa ZŠ

         

         

        Kognitívne úrovne vo VUJ

         

        • zapamätanie – poznávanie, rozpoznávanie, vybavovanie
        • porozumenie – interpretácia, usudzovanie, porovnávanie, dedukcia, vysvetľovanie, dokazovanie
        • aplikácia – použitie postupu na riešenie problému, implementácia
        • analýza – rozlišovanie, usporiadanie, prisudzovanie
        • hodnotenie – určovanie, vyvodzovanie

         

         

        Kognitívne úrovne v MAT

        • porozumenie – konštruovanie významu na základe získaných informácií
        • aplikácia – použitie postupu alebo štruktúry v rôznych situáciách
        • analýza – rozloženie na časti a určenie ich vzájomného vzťahu
        • hodnotenie – posúdenie podľa daných kritérií

         

        Typ testov v T9 a očakávaná úspešnosť

         

        Sú to testy relatívneho výkonu, tzv. NR testy, výkon žiaka sa porovnáva s výkonom ostatných žiakov, ktorí riešili ten istý test. Očakávaná priemerná úspešnosť žiakov je 50-60 %.

        Dovolené pomôcky

        kalkulačky, rysovacie pomôcky, pero, ktoré píše namodro

        Zakázané pomôcky

        mobilné telefóny, výpisky, študijné materiály, učebnice a pod.

         

        Termín zaslania výsledkov

         

         

         

         

        Náhradný termín

         

        • 16.4.- 17. 4. 2019
        • pre žiakov, ktorí sa z objektívnych dôvodov nemohli zúčastniť  riadneho termínu
        • prihlasovanie žiakov na náhradný termín uskutočníte prostredníctvom https://testovanie.iedu.sk/nahradny.aspx do 7